根据学校工作部署要求，2月23日上午，经济学院组织开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育启动仪式暨全院集中学习研讨。校党委常委、副校长王立斌莅临现场指导督导，会议由党总支书记张双主持。

　　会议注重实效，将专题教育学习与开学前后实际工作有机结合。会上，党总支书记张双首先对《经济学院“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动工作方案》进行了传达和部署，提出了具体要求。随后原文领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》，并利用典型警示案例对准则进行了逐条解读。院长张红霞领学了《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》，要求全体教师要将学生诚信教育贯穿于日常教育教学，规范考试管理，加强警示教育，严肃考风考纪，促成优良学风院风。副院长王宗刚结合专题教育活动要求，对新学期开学前后教育教学工作准备、课堂教学管理、实验室管理、教学档案建设等具体工作进行了部署安排。

　　校党委常委、副校长王立斌在讲话中指出，本次专题教育活动是一项极为重要的工作，所有教职工都要高度重视、积极参与、严肃对待。经济学科是校内的优势学科，学院新成立以来，经过党政班子和全体教师的共同努力，在关键指标考核、综合考核、社会服务绩效等方面展现了良好的综合实力。但是要保持清醒、增强忧患意识，要围绕“学校大发展，我该干什么”这一主题，结合学院和自身工作实际，重点从“强学习学什么、提站位提什么、深反思反思什么、促整改整改什么”入手，以应用经济学博士点建设为引领，聚焦目标、剖析现状、梳理思路、逐条落实，要抓住“人才引进”首要工程这个牛鼻子，强化落实、全力“解扣”，进一步盘活局面。要加强经济学科的自身改造能力，探索跨界融合创新，将内涵发展和特色发展落到实处，取得实效，争取在2020年“十三五计划”收官阶段有更大的跨越发展。

　　集中学习阶段结束后，各教工党支部随即组织了专题讨论活动。