7月23日，经济学院“88号青蜂”实践团一行根据实践计划在山东省聊城市杜郎口中学通过中学生给实践团成员讲课的方式交流学习其教学模式。该中学教育模式别具一格，三分之二的课堂时间留给学生积极参与到课堂学习中，教室四面为黑板，学生有充足的空间展示其学习成果。

根据课程安排，上午以地理课堂为主。课前，四个小组的成员积极探讨，自主选定所展示的课程内容。课堂伊始，同学们便在教室墙面的黑板上板书展示各组讨论决定的地理学科知识，七大洲面积大小的排序、中国地理的五大模块、中国的河流山川、七大洲的分界线、西北地区降水量少的原因……部分同学以图画的形式将中国大陆的轮廓画在黑板上，同时将地理知识点融汇其中做生动讲解。下午的生物课堂上，同学们在黑板上展示了包括人体分泌系统、心脏的结构、种子的构成、动静脉血管等在内的生物学科知识。其中，当一小组的成员发言时，其他小组的成员认真聆听并及时指出错误，大家踊跃发言，积极交流。

课后，实践团的成员们纷纷表示，同学们无论是画图、板书还是讲解都十分流利，小组成员之间的默契配合令人印象深刻。由中学生教授实践团成员的反向教学方式，一方面能加深实践团对创新教育模式的理解，另一方面也在教授过程中进一步加深了与同学们之间的交流。据悉，接下来该中学的学生们还会为实践团成员教授数学和英语学科的相关知识。