山东理工大学经济学院

                                             经济院字〔2018〕3号

经济学院2018年工作计划

2018年工作总体思路是：全面贯彻落实校党委的部署，围绕学院年度目标任务，坚持质量立院、科研强院、人才兴院、特色名院的发展思路，立足实际，深化改革，强优势、补短板，扎实开展内涵建设，着力提升学院综合办学水平。

在做好常规工作的同时，重点做好以下工作：

一、全力引进高水平人才，优化师资队伍结构

1. 下大力气引进人才，千方百计引进学科领军人才、学科带头人，将人才引进作为学院首要工程，在人才引进上开展全员动员，高质量完成年度教师招聘计划。2018年引进省级人才1人、博士13人，专任教师数达68人。

2. 关心助力青年教师成长，支持青年教师攻读博士学位，鼓励青年教师到海外高校访学，同等条件下优先支持青年教师赴国内高校开展合作研究和进修访学。2018年争取2人入选高层次人才“双百工程”， 2人赴海外研修，4人境内外进修助课和实践锻炼；博士学位教师比例达48%；新增省级教学名师1人。

3. 完善职称评聘政策，引导鼓励带头人的奉献精神和青年骨干的团队合作精神，为教学、科研团队建设营造政策环境。

二、深化本科教学综合改革，提高教学研究和专业建设水平

1. 提高本科课堂教学质量。强化质量意识，将学生成长成才能力作为课堂授课质量的首要标准，抓好课堂教学秩序，推行示范课堂、优质课堂和优质课程评比。2018年新增公选课2门、在线开放课程2门、MOOC课程1门；2人次参加讲课比赛；在编在岗教授、副教授100%主讲本科生课程。

2.提高教学研究成果产出。以省高水平应用型国经贸核心专业群建设为引领，聚焦专业建设，加强组织与指导，产出高水平教研成果，提高整体教师队伍水平。开展好教学研究项目申报的动员部署、专家指导等的组织工作，组织教学沙龙，深厚教学研究氛围。2018年新增综合改革课程2门、信息化试点课程2门；举办名师名课1次、教学沙龙1次；1人获省级教学能力提升培训项目，2人获批校级教师发展培训项目；新增校级教改项目2项、省级教改项目1项；新增培养基地2个。

3. 加强规划设计和制度规范，加快推进实验室建设。加强科学规划与论证，加快推进专业实验室软硬件建设。制订实验室软件利用的相关制度办法，保证数据库和计量软件有效、规范使用。2018年新增实验教学示范项目1项。

4. 大力培育教学团队与教学带头人。制订实施院内教学团队培育管理办法，培养出类拔萃的教学团队和教学带头人，完善教学团队的激励约束机制。2018年建成校级教学团队1个。

5.提高学院教育国际化先行的显示度。进一步优化培养方案，保障课堂授课规范化运行，产出国际化教育的标志性成果。

三、加强研究生日常教育管理，提高研究生学术水平和培养质量。

1.加大校内优秀生源和省内经济类院校的宣传，提高报考数量和生源质量，提高考研上线率。2018年一志愿录取率达到60%以上。

2. 优化研究生培养方案，彰显学位点培养特色。应用经济学、世界经济学硕点围绕优势研究方向强化培养，金融、农业专硕点进一步增强实践能力培养。2018年新增研究生实践基地2个，研究生各类竞赛获奖3项以上。

3. 强化导师指导责任和能力。严格指导要求，强调导师指导成效和研究生论文发表数量，提高硕士学位授予质量。2018年，研究生首位发表核心期刊以上论文4篇，学位论文一次评审合格率达95%以上，正式就业率达50%以上，获得省级研究生优秀学位论文1篇。

4. 加强过程组织，鼓励老师申报各类创新研究项目，支持老师编写研究生用经济学类教材。2018年，教师获省级质量提升计划项目1项。

四、加强科研和学科建设，提升学位点水平和科研实力

1. 精心组织，合理布局，全力开展好三个硕士学位点的合格评估工作。

2. 围绕主要研究方向，采用带头人+学术骨干的组织模式，以学术论文写作、科研项目申报、立项科研项目开展研究为合作路径，扎实建设科研团队。

3. 召开“贸易与发展”国际学术研讨会，邀请权威专家到院分享学术前沿成果，把脉学院学科发展，扩大学院学术影响力。

4. 举办院内计量经济学培训班、分方向学术前沿研讨、课题申报书设计经验交流等小型专题讲座，夯实科研基础，交流科研心得，浓厚科研氛围。

5. 推进国家项目预研，组织选题论证和专家指导，特别鼓励国家重点和重大基金项目申报并提供支持。2018年争取国家社科基金项目获批2项、省部级项目6项，科研经费达214万元以上。

6. 制订科研奖励办法，鼓励老师撰写高质量论文特别是顶级期刊论文。鼓励老师申报省级以上社科优秀成果奖，邀请知名专家到院进行成果申报指导和高水平论文写作指导。2018年，争取发表CSSCI期刊论文34篇以上，获省级社科成果奖1项。

7. 鼓励对外学术交流与合作，支持老师参加全国高水平学术会议。

8. 提高校地融合和社会服务能力，鼓励老师面向全省地方经济发展问题提供高质量咨询。

五、学生工作

1. 开展学习宣传“十九大”精神、理想信念教育、“五有”人才专题学习教育、中华优秀传统文化教育、安全法制教育、心理健康教育等主题教育活动。全力推进易班、到梦空间等网络阵地建设。

2. 扎实做好日常教育管理工作，推进学校学生工作改革创新试点项目；完善重点关注对象数据库，实行销号管理。确保学生层面安全稳定和各项工作推进质效。2018年，学生各类竞赛获奖85项，学生首位发表论文、获得专利2篇（个）；学生获批互联网+项目10项、国家创新创业训练项目10项、挑战杯项目4项，就业率达60%以上，拓展创新创业实践基地3个；学生参加国际化交流21人以上。

3. 创新学院二级团校和学生干部培训班形式和内容，完善“一心双环”的团学组织格局，深入推进“我的班级我的FLAG”班级成长工程、五彩团支部活力工程；加强“第二课堂成绩单”建设。

4.落实好本科生班级导师、研究生导师、教师党员联系班级制度，严格考风考纪，扎实推动学风建设；加强与教务教学、学科科研工作协同，推动形成“三全”育人格局。

六、党建思政工作

1.健全以党建促发展的工作机制，完善工作制度，强化服务意识，强化压力传导，坚持问题导向，抓好问题整改落实。

2.抓好总支支部规范化建设，落实党内基本制度，健全组织生活；实施“党支部书记能力提升计划”，建设过硬党支部；健全实施民主评议党员、支部工作考核、支部书记抓党建工作述职评议等激励制度。

3.继续抓好“创新创建”工作。提高党支部工作创新项目的品质和效果，培育形成几个富有特色的亮点项目。

4.提高思想政治工作的质量。以党风带学风，以教风促学风，塑造优良院风，实施“教风学风攻坚计划”；围绕“五有”人才培育目标，开展深入细致、入情入理的思想政治工作。

5.加强学院文化建设。坚持以文育人导向，推进格调高雅、特色鲜明的学院文化，凝练办学精神，优化美化学院环境，塑造学院文化底蕴。

                                                                                                                                        2018年4月2日