为深入推进学院省级一流本科课程建设，进一步提高学院本科课程建设及应用水平，发挥课程特色与创新优势，9月28日下午，学院在4号教学楼109会议室顺利举办一流本科课程指导工作推进会。会议由学院副院长周锐主持，特邀闫秀霞、谭霞等2位获批省级一流本科课程的校内专家，针对金融系主任余万林的项目申报书进行点评。学院教学办工作人员及部分青年教师参加了此次会议。
会议伊始，余万林从课程基本信息、课程教学团队、课程目标、课程建设及应用情况、课程特色与创新、课程建设计划和政治审查意见七个方面展开介绍。余万林指出，其在申报书撰写过程中主要是立足于培养学生的创新能力和实践能力，将课程目标与学生的实际需求相结合，确保课程的实用性和针对性，为学生提供全面、系统的教育等方面展开。
随后，谭霞和闫秀霞分别从课程特色与创新、课程目标等方面提出修改意见。首先，谭霞指出，要深入挖掘课程的特色资源，将特色元素融入到课程设计，努力实施“两性一度”计划策略，提高课程的创新性、高阶性，从量到质的提升，再到质的飞跃，以学生为亮点突出课堂的创新性教学；增加挑战度，努力完成过往具有挑战性，难度较大的课程目标，从整体上达到课程教学的“两性一度”。其次，闫秀霞强调，申报书内容应更加注重写实性、内在逻辑性，要基于学情具体情况。她指出，课程目标内容空洞表达过于宏观说明，课程建设及应用情况里缺少过往、当下以及对未来教学内容的对比和具体创新实施计划，着重研究教学内容重构和教学模式变化以及课堂考核的方式和效果。
最后，周锐做了总结性点评。周锐强调，在项目书撰写过程中，既要进一步从教学团队层面考虑，针对申报内容的具体问题逐一改正，又要不断完善丰富课程网络教学平台的栏目内容，并充分发挥课程网络教学平台在以学为中心的教学改革实施进程中的导学助学研讨作用。特别是在课程建设业务目标方面，要努力实践课堂平台一体化、打造数字化课程，从而更好的突出创新性。同时，周锐还指出，本次推进会，是学院深入贯彻落实学校所倡导的有组织教研的有效实践，学院后续将持续推动一流本科课程、教学改革项目及教学成果奖的申报辅导工作，并进一步厘清科研反哺教学工作思路，争取在本科教育教学层面实现更大突破。
此次推进会的顺利举办，是学院实施有组织教研的重要实践，是推动本科教育教学工作走深走实的重要环节。本次会议不仅为具体的课程建设提供了宝贵的指导意见，也为学院青年教师在后续课程教学及建设参与方面提供了良好思路借鉴，使其在课程创新、课程改革等方面有了更深入的了解，为推动学院本科教育教学工作高质量发展奠定了扎实基础。（梁潇誉 杨晓宇）