桃李不言，下自成蹊。张志新老师在数十年如一日的教学科研中始终秉持仁爱之心，对学生培根铸魂，既有春风化雨的慈爱，又有精益求精的严格，成为学生心中为人为事为学的“大先生”。
教师简介
张志新，山东理工大学经济学院院长、教授、博士生导师。同时，兼任中国区域经济学会、中国亚太经济学会、山东世界经济学会等学术组织常务理事。主要从事区域与国别经济、农业与农村现代化、劳动力跨国流动与管理等问题的研究，指导应用经济学学科学术学位、工商管理（MBA）、农业推广等学科领域硕士研究生。
自任教以来，主持国家社科基金2项、省部级项目5项以及参与多项纵横向课题研究，并在《武汉大学学报（哲社版）》《中南财经政法大学学报》等刊物发表学术论文60余篇，在人民出版社、中国经济出版社等出版学术著作3部。
认真务实勤努力，关心爱护为桃李
张志新老师在讲台上总是认真负责地为同学们传道授业解惑。作为老师，他做到了以教学和学生为本，情倾教育、无怨无悔；作为一名党员，他积极为组织发展作出贡献，始终以服务师生为原则坚守在自己的岗位。他兢兢业业，在教学上严格有序，一丝不苟；在日常生活中关心每一位同学的成长，引导同学们开启新的人生篇章。在同学们眼中，他是一名“儒雅学者”，风度翩翩、不矜不伐，同时又是一名和蔼可亲、恪尽职守的好教师。他始终把教书育人作为工作重心，认真钻研教学方法，积极摸索符合学生及时代要求的教学模式。针对不同基础的学生，张志新会选择不同的教学方式指导教学，他的课堂上总是丰富多彩，或是结合时政热点，或是分享实事趣闻，在教会学生知识的同时传授学生高效学习方法，提高学生学习积极性，令学生受益颇多，赢得同学们的爱戴。
匠心施教重思想，爱才善教轻名利
“匠心立教，师者致远”。张志新老师认为“师德是学生道德的先导”，身为老师不仅要注重自身思想道德教育与品德修养；更要以身作则，做到为而不争、不计名利，以自身的榜样去熏陶学生。其次，张志新老师注重培养学生学习能力与科研能力，善于让学生自主学习，在自主学习的过程中激发学生的研究潜力，并主张因材施教，树立“良师益友”型师生关系。此外，张志新老师十分关心学生成长成才，定期和同学们交流学习经验，分享科研心得，同时鼓励学生参加学术会议，积极为学生搭建进步平台，扩展学生研究视野，帮助学生明确研究方向。
当被问到自己执教多年的教学经验时，他是这样说的：“我认为教学育人最重要的一点就是用心去教学。一是用心去分析学生，根据学生的不同情况，我们要有选择性的去指导性学习。二是用心的准备教学资料，教材中重要的内容认真讲明白，在教材之外，需要补充的内容也要依次讲解清楚。大学教师要把教材里的基础知识讲透彻，同时要进行时政要点知识的补充，三是要用心总结教学方法，在每堂课的前、后积累总结教学经验，在总结中提高、进步自己。”张志新深刻懂得从“自己会”到“大家会”是一项有难度的任务，因此，他提倡用心去教学，将抽象理论转变为简单易懂的知识，从而让学生明白晦涩难懂的理论知识，并给学生提供恰当的学习方法，引导学生要主动积极地学习、有深度地学习、自力更生创新地学习、反思批判地学习。
满怀憧憬期未来，放飞梦想展风采
张志新对青年学子的未来总是寄予厚望，深切希望山理工的学子在大学期间树立明确的目标，并持之以恒去实现。他认为，年轻就是资本，青年人趁年轻应该多学习知识、技能，努力筑牢自己人生的基础，为将来的辉煌铺好坚实的道路。
身为经验丰富的教授，张老师对学生的爱随着岁月的更替变得更加浓烈醇厚。随着阅历和经验的增长，他坚持言传身教，用自己所学所得成就一届又一届学生。看着他为同学们奔波忙碌的身影，在讲台的粉尘里模糊的身影，在办公室灯火通宵的身影，我们发自肺腑地想说一句：“老师，谢谢您！您辛苦了！”（吴秋祉 李钰琳）